Sambut 288 Siswa Baru, SMPN 1 Gudo Jombang Gelar MPLS Sinergis

GUDO, Kabarjombang.com – Mengawali tahun ajaran baru 2026/2027, SMP Negeri 1 Gudo resmi menyambut 288 siswa baru yang terbagi ke dalam 9 rombongan belajar (rombel). Guna membantu para siswa bertransisi dari jenjang Sekolah Dasar (SD) menuju Sekolah Menengah Pertama (SMP), pihak sekolah menggelar Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang sarat dengan kegiatan edukatif, menyenangkan, dan kolaboratif.

Pantauan dilokasi, Sejak hari pertama, suasana di SMPN 1 Gudo dipenuhi energi positif. Melalui program Pagi Ceria, para siswa diajak untuk memulai hari dengan senam bersama demi mewujudkan visi Sekolah Sehat. Langkah ini dirancang sebagai fondasi utama untuk membangun konsentrasi serta kesiapan belajar anak.

Waka Kesiswaan SMPN 1 Gudo, Rangga Kusuma, Mengatakan, Pihak sekolah menggandeng berbagai instansi strategis untuk memberikan pembekalan karakter. Pihak sekolah bersinergi dengan Koramil setempat untuk melatih kedisiplinan lewat Peraturan Baris-Berbaris (PBB), serta menggandeng Polsek untuk sosialisasi hukum guna mencegah kenakalan remaja. Selain itu, Puskesmas bersama duta GenRe (Generasi Berencana) turut dihadirkan untuk memberikan edukasi kesehatan reproduksi remaja dan pencegahan pergaulan bebas.

“Kami berharap, melalui seluruh rangkaian kegiatan yang telah dirancang ini, anak-anak menjadi jauh lebih siap untuk mengikuti pelajaran,”Ujarnya.

Kemeriahan masa orientasi ini memuncak pada pelaksanaan Perkemahan Jumat-Sabtu (Perjusa), di mana berbagai ekstrakurikuler unjuk gigi menampilkan demo yang memukau. “Salah satu yang menjadi unggulan dan kebanggaan sekolah adalah ekskul Kempo yang telah mencetak banyak siswa berprestasi. Di samping pembinaan fisik dan mental, nilai spiritual siswa juga diperkuat lewat pembiasaan ibadah salat zuhur berjamaah sebelum pulang sekolah,”Imbuhnya.

Komitmen Serupa juga diungkapkan, Ketua MPLS sekaligus Waka Sarpras, Rudi Hidayat, bahwa Pihak manajemen sekolah menegaskan komitmennya untuk terus mendukung tumbuh kembang siswa dengan menyediakan fasilitas dan lingkungan belajar yang representatif.

“Dengan kondisi sekolah yang kondusif, sehat, dan sarana prasarana yang mendukung, proses belajar mengajar dapat berjalan secara optimal,”Pungkasnya.